De spellen ofwel minigames kunnen worden gespeeld over maar liefst 40 (wereld)burgerschapsthema’s in 3 moeilijkheidsgraden. In de preview vind je alle onderwerpen en de manier waarop ze worden behandeld.
Embedded Files
De doelen van het spellenplatform zijn:
1. Jongeren spelenderwijs mondiaal en maatschappelijk bewust maken: welke grote problemen spelen er in ons land en in de wereld? Hoe hangen deze samen, wat zijn oorzaken en gevolgen? Wat zijn mogelijke oplossingen, welke positieve resultaten worden geboekt? En wat kun je zelf doen, in samenwerking met anderen?
2. Jongeren mee laten denken over de inrichting van de (mondiale) samenleving.
3. Jongeren inspireren om zich actief in te zetten voor de maatschappij en de wereld.
De spellen zijn voor zowel PO-, VO-, als MBO-scholen uitstekend te gebruiken om de burgerschapsdoelen te behalen. Je kunt elke minigame over 3-7 verschillende onderwerpen spelen. In totaal zijn inmiddels 40 onderwerpen beschikbaar. Bij de keuze voor onderwerpen proberen we balans te houden tussen nationale en meer mondiale thema’s. Maar ook tussen de dimensies: (1) economisch, (2) sociaal-maatschappelijk, (3) politiek-juridisch en (4) ecologisch.
De sterren geven de moeilijkheidsgraad van een onderwerp aan. 1-ster onderwerpen zijn onder andere geschikt voor groep 7-8 en vmbo onderbouw. 2-ster onderwerpen onder andere voor havo en vwo onderbouw en vmbo bovenbouw. En 3-ster onderwerpen onder andere voor havo en vwo bovenbouw. Let op: de sterren zijn indicatief. De moeilijkheidsgraad werkt bij ieder spel op een andere manier uit. Je kunt dus ook prima ‘gemakkelijkere’ of ‘moeilijkere’ onderwerpen proberen.
Onderwerpen worden bij elke minigame uitgesplitst in een reeks deelonderwerpen. Bij Vote Match Drugs moeten teams bijvoorbeeld creatieve oplossingen bedenken voor 10 deelproblemen, zoals drugsafval en drugsverslavingen. Bij Hotlist Mensenrechten, moeten spelers eerst 22 mensenrechten bestuderen en ze daarna beoordelen en rangschikken. Ze ontdekken zo spelenderwijs de dimensies, samenhang en diepgang van het onderwerp.
Elk onderwerp start met een korte intro-video, waarin vaak een definitie of afbakening wordt gegeven. Binnen het spel worden veel vragen of onderdelen afgerond met een korte toelichting, om spelers de context te geven om het voorafgaande goed te begrijpen. Een onderwerp wordt vaak afgesloten met een outro-video waarin bijvoorbeeld conclusies worden getrokken. Uitgangspunt is om alle onderwerpen zo genuanceerd mogelijk te presenteren.
Na elk spel volgt een gametalk. Deze bestaat meestal uit 1-3 vragen die de spelleider ofwel ‘gamemaster’ kan gebruiken om het onderwerp na te bespreken met de spelers. De gametalk is vooral gericht op reflectie en meningsvorming. Dit maakt de spellen ook voor inhoudelijk minder onderlegde gamemasters goed te begeleiden.
In Read The Minds draait om het geven van je mening én het verplaatsen in de gedachten van anderen. Het spel bestaat uit twee delen. Tijdens het eerste deel bepaal je individueel of je het eens bent met een reeks stellingen. Binnen het onderwerp Vrijheid krijg je bijvoorbeeld de stelling ‘Mijn vrijheid is mijn meest waardevolle bezit’. In het tweede deel schat je, samen met je team, per stelling in welk deel van alle spelers het eens is met de stelling. Klopte je beeld van de groep… of ken je elkaar toch niet zo goed als je dacht?
In het verkiezingsspel Vote Match, onderwerp Criminaliteit, kruipen de teams in de huid van een politieke partij. Ze moeten creatieve oplossingen bedenken voor een aantal problemen, zoals kindermishandeling, online oplichting en wapenbezit onder jongeren. Voorbeeldoplossingen dienen daarbij ter inspiratie. Daarna mogen alle spelers stemmen op de bedachte oplossingen, die anoniem in beeld komen. De teams met de meeste stemmen scoren de meeste punten.
Page updated
Report abuse